教学与管理(小学版)2022，Issue(10) ：20-22.

乡村小规模学校开展耕读教育的路径

伍辉燕
教学与管理(小学版)2022，Issue(10) ：20-22.
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乡村小规模学校开展耕读教育的路径

伍辉燕1
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作者信息

  • 1. 广西师范大学教育学部;桂林师范高等专科学校教育系
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摘要

我国作为农业大国,自古以来就有着深厚的农耕文化.在新时代背景下,开展耕读教育有助于培养艰苦奋斗精神,深入推进劳动教育,促进学校特色发展.应利用乡村小规模学校特有的优势,从营造耕读文化环境、多渠道开展耕读教育、开发耕读教育课程、开展探究性教学四个方面,探讨乡村小规模学校开展耕读教育的路径,进而促进小规模学校特色发展.

关键词

乡村小规模学校/耕读教育/劳动教育

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基金项目

广西壮族自治区高等学校中青年教师科研基础能力提升项目(2021KY0931)

出版年

2022
教学与管理(小学版)
太原师范学院

教学与管理(小学版)

影响因子：0.209
ISSN：1004-5872
参考文献量5
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