教学与管理(小学版)2022，Issue(12) ：42-45.

主题引领下的小学英语单元整体教学

顾玲意
教学与管理(小学版)2022，Issue(12) ：42-45.
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主题引领下的小学英语单元整体教学

顾玲意1
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作者信息

  • 1. 浙江省台州市路桥区南官小学
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摘要

《义务教育英语课程标准(2022年版)》在课程要素中新增了"主题",强调要凸显主题的引领作用.基于新课标的新理念,教师要更新教学观念,改变以往碎片化的教学.结合具体的教学实践,从研读文本内容、规划单元目标、整体设计活动出发,探讨主题意义下的单元整体教学开展过程.提出通过构建主题—紧扣主题—深化主题—延伸主题四步骤践行单元主题整体教学,并进一步提出基于主题、围绕主题、植根主题的教学建议.

关键词

小学英语/英语课程标准/主题学习/单元教学/整体教学

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出版年

2022
教学与管理(小学版)
太原师范学院

教学与管理(小学版)

影响因子：0.209
ISSN：1004-5872
被引量2
参考文献量3
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