教学月刊(小学版)2024，Issue(2) ：47-50.

百分数"统计意义"的认知与思考——"百分数的意义"教学实践与反思

虢小鹏
教学月刊(小学版)2024，Issue(2) ：47-50.
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百分数"统计意义"的认知与思考——"百分数的意义"教学实践与反思

虢小鹏1
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作者信息

  • 1. 湖北省武汉市光谷第七小学
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出版年

2024
教学月刊(小学版)
浙江外国语学院

教学月刊(小学版)

影响因子：0.056
ISSN：1671-704X
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