教学月刊(小学版)2024，Issue(3) ：11-15.

搭建学习支架,助力微项目学习

王海林 唐黎明
教学月刊(小学版)2024，Issue(3) ：11-15.
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搭建学习支架,助力微项目学习

王海林 1唐黎明1
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作者信息

  • 1. 广东省深圳小学
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摘要

学习支架是对学习起支撑和帮助作用的脚手架.研究者在借鉴前人关于学习支架研究的基础上,结合课堂实践,提炼出了六种类型的微项目学习支架,即情境型学习支架、任务型学习支架、范例型学习支架、方向型学习支架、资源型学习支架、评价型学习支架.此外,研究者通过具体案例的分析,详细阐述了这些学习支架的适用范围及应用方式,旨在提升微项目学习的实效性.

关键词

微项目学习/学习支架/类型/应用

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基金项目

广东省教育研究院中小学数学教学研究专项课题(GDJY-2022-M-b8)

出版年

2024
教学月刊(小学版)
浙江外国语学院

教学月刊(小学版)

影响因子：0.056
ISSN：1671-704X
参考文献量3
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