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搭建学习支架,助力微项目学习
搭建学习支架,助力微项目学习
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中文摘要:
学习支架是对学习起支撑和帮助作用的脚手架.研究者在借鉴前人关于学习支架研究的基础上,结合课堂实践,提炼出了六种类型的微项目学习支架,即情境型学习支架、任务型学习支架、范例型学习支架、方向型学习支架、资源型学习支架、评价型学习支架.此外,研究者通过具体案例的分析,详细阐述了这些学习支架的适用范围及应用方式,旨在提升微项目学习的实效性.
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作者:
王海林、唐黎明
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作者单位:
广东省深圳小学
关键词:
微项目学习
学习支架
类型
应用
基金:
广东省教育研究院中小学数学教学研究专项课题
项目编号:
GDJY-2022-M-b8
出版年:
2024
教学月刊(小学版)
浙江外国语学院
教学月刊(小学版)
影响因子:
0.056
ISSN:
1671-704X
年,卷(期):
2024.
(3)
参考文献量
3