教学月刊(小学版)2024,Issue(3) :50-53.

小学道德与法治课堂中的美育例谈

郁美娟
教学月刊(小学版)2024,Issue(3) :50-53.

小学道德与法治课堂中的美育例谈

郁美娟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省昆山市玉峰实验学校
  • 折叠

摘要

坚持以美育人是时代的呼唤.道德与法治学科具有提升学生道德素养与法治水平的功能,其中也蕴含着美育功能.在小学道德与法治课堂中,教师应有意识地挖掘教材中的美育资源,培养学生的审美能力,并利用美育手段,提升学生的道德素养,"给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子".

关键词

道德与法治/美育/审美能力/道德素养

引用本文复制引用

出版年

2024
教学月刊(小学版)
浙江外国语学院

教学月刊(小学版)

影响因子:0.056
ISSN:1671-704X
参考文献量2
段落导航相关论文