教学月刊(小学版)2024，Issue(7) ：43-46.

基于"三学·三单"的革命文化题材课文的教学实施——以六年级下册第四单元为例

余小鹏
教学月刊(小学版)2024，Issue(7) ：43-46.
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基于"三学·三单"的革命文化题材课文的教学实施——以六年级下册第四单元为例

余小鹏1
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作者信息

  • 1. 浙江省衢州市开化县教育局教研室
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摘要

统编教材六年级下册第四单元是学生进行革命文化教育的重要载体.教师教学时要基于"三学·三单",沿着"解读教材,明确学习目标;依据目标,设计'三单'支架;借助支架,有效组织'三学'"的路径,有效落实单元语文要素,促使学生在理解、运用语言文字与感受人物形象的过程中受到革命传统教育的滋养.

关键词

学习单/革命文化题材课文/教学实施

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出版年

2024
教学月刊(小学版)
浙江外国语学院

教学月刊(小学版)

影响因子：0.056
ISSN：1671-704X
参考文献量1
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