教学月刊(小学版)2024，Issue(9) ：11-15.

小学英语戏剧课程开发的意义、架构与实施——以浙江省乐清市Growth Stage英语戏剧课程为例

胡海燕 黄培鸥
教学月刊(小学版)2024，Issue(9) ：11-15.
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小学英语戏剧课程开发的意义、架构与实施——以浙江省乐清市Growth Stage英语戏剧课程为例

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作者信息

  • 1. 浙江省乐清市教育研究培训院
  • 2. 浙江省温州市教师教育院附属学校
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摘要

教育戏剧是指在教学或社会文化活动中运用戏剧方法与戏剧元素,让学习者达到学习目标的一种教育载体.Growth Stage英语戏剧课程将教育戏剧与英语教学活动相结合,让学生在互动、合作中充分发挥想象,勇敢表达自我.教师基于教学目标,构建了多样态的戏剧教学课堂,提升了课程开发能力.总体而言,Growth Stage英语戏剧课程推动了研、训、学、评方式的优化和区域师生的共同成长,发挥了英语课程的育人功能.

关键词

小学英语/戏剧课程/区域实践

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出版年

2024
教学月刊(小学版)
浙江外国语学院

教学月刊(小学版)

影响因子：0.056
ISSN：1671-704X
参考文献量6
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