文化自信视域下非遗文化园本课程的建设与实施—

文化自信视域下非遗文化园本课程的建设与实施——以"亲亲百叶龙"园本课程为例

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中文摘要：融入非遗文化的学前教育课程包含中华民族的文化基因,具有丰富的育人价值,不仅可以锻炼幼儿的基本技能,还能增强幼儿的文化认同和文化自信.百叶龙是一种具有文化价值与地域特色的传统民间舞蹈,被列入第一批国家级非物质文化遗产.浙江省湖州市长兴县林城镇中心幼儿园将百叶龙非遗文化融入幼儿园园本课程,设计并实施了"亲亲百叶龙"园本课程,增强了幼儿对家乡文化的热爱之情,激发了幼儿传承百叶龙非遗文化的意识.

作者：

宋兰兰

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作者单位：

浙江省湖州市长兴县林城镇中心幼儿园

关键词：

文化自信非遗文化幼儿园园本课程百叶龙

出版年：

2024

教学月刊(小学版)

浙江外国语学院

教学月刊(小学版)

影响因子：0.056

ISSN：1671-704X

年,卷(期)：2024.(12)

参考文献量5