教学月刊(小学版)2024，Issue(13) ：42-44.

立足单元整体,有序推进复述教学——以三年级下册第八单元为例

倪金虎
教学月刊(小学版)2024，Issue(13) ：42-44.
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立足单元整体,有序推进复述教学——以三年级下册第八单元为例

倪金虎1
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作者信息

  • 1. 浙江省杭州市萧山区新街第三小学
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摘要

复述是统编教材中重要的单元语文要素.三年级下册第八单元第一次引导学生集中学习这一语文要素.教学时,教师要立足单元整体,精确教学目标,并在此基础上搭建合适的教学支架,整合单元学习内容,引导学生通过学方法、用方法、总结强化方法,学会详细复述,逐步提升复述能力,为下阶段的复述学习奠定基础.

关键词

复述/语文要素/单元整体

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出版年

2024
教学月刊(小学版)
浙江外国语学院

教学月刊(小学版)

影响因子：0.056
ISSN：1671-704X
参考文献量3
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