教学月刊(小学版)2024，Issue(16) ：21-24.

扩展联读 生发思维——推进课《探寻寓言"密码"》教学设计与思考

周一飞
教学月刊(小学版)2024，Issue(16) ：21-24.
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扩展联读 生发思维——推进课《探寻寓言"密码"》教学设计与思考

周一飞1
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作者信息

  • 1. 浙江省东阳市吴宁第二小学
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出版年

2024
教学月刊(小学版)
浙江外国语学院

教学月刊(小学版)

影响因子：0.056
ISSN：1671-704X
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