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第一学段实用性写话教学目标定位与教学路径——以二年级下册写话"我想养只小动物"为例
第一学段实用性写话教学目标定位与教学路径——以二年级下册写话"我想养只小动物"为例
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中文摘要:
实用性写话是第一学段的重要教学内容.以二年级下册第七单元写话"我想养只小动物"为例,教师可从两个方面入手:宏观上,解读课标和教材,准确定位教学目标;微观上,通过创设情境、前置评价标准和搭建学习支架,优化实践路径.由此促进学生不断优化自己的写话成果,提升语文核心素养.
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作者:
赵培敏
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作者单位:
浙江省宁波市鄞州区教育学院
关键词:
实用性写话
实用性阅读与交流
习作支架
出版年:
2024
教学月刊(小学版)
浙江外国语学院
教学月刊(小学版)
影响因子:
0.056
ISSN:
1671-704X
年,卷(期):
2024.
(16)