教学月刊(小学版)2024，Issue(18) ：47-50.

指向主题意义升华的宇宙探索主题教学——以外研社版《新标准英语(三年级起点)》六年级教材为例

徐美琴 汪建纯
教学月刊(小学版)2024，Issue(18) ：47-50.
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指向主题意义升华的宇宙探索主题教学——以外研社版《新标准英语(三年级起点)》六年级教材为例

徐美琴 1汪建纯2
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作者信息

  • 1. 浙江省衢州市开化县北门小学
  • 2. 浙江省衢州市实验学校教育集团灵溪校区
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摘要

将宇宙探索主题素材融入课堂教学,有利于激发学生的民族自豪感和国家认同感.当前,英语教材中跟宇宙探索主题相关的语篇类型相对单一,涉及的内容较少.对此,教师以外研社版《新标准英语(三年级起点)》六年级教材中与宇宙探索主题相关的内容为基础,尝试优化宇宙探索主题教学.具体而言,教师可以"分析学情,建构单元框架;基于主题意义,开展探究活动",通过教学激发学生的民族自豪感和国家认同感.

关键词

主题意义/宇宙探索/小学英语

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出版年

2024
教学月刊(小学版)
浙江外国语学院

教学月刊(小学版)

影响因子：0.056
ISSN：1671-704X
参考文献量1
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