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指向自主学习能力提升的小学语文作业设计例谈
指向自主学习能力提升的小学语文作业设计例谈
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中文摘要：
《义务教育语文课程标准(2022年版)》要求教师引导学生自主学习.对此,教师可以作业为抓手予以落实.在设计和使用作业时,要以学习目标为导向,提供自主学习支持;要强化作业过程链,促进知识自主建构;要丰富作业形式,不断优化自主学习效能.由此,学生借助作业,实现自主学习,发展语文核心素养.
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作者：
周步新
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作者单位：
浙江省宁波市鄞州区教育学院
关键词：
作业设计
自主学习
核心素养
出版年：
2024
教学月刊(小学版)
浙江外国语学院
教学月刊(小学版)
影响因子：
0.056
ISSN：
1671-704X
年,卷(期)：
2024.
(19)
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