国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
教学月刊(小学版)
2024,
Issue
(21) :
29-32.
引入教育戏剧,助推项目化学习——以"Make a drama to show safe ways in different places"项目为例
郑茜芝
教学月刊(小学版)
2024,
Issue
(21) :
29-32.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
引入教育戏剧,助推项目化学习——以"Make a drama to show safe ways in different places"项目为例
郑茜芝
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
浙江省乐清市虹桥镇第二小学
折叠
摘要
教育戏剧是指运用戏剧的理念、手段和方法来指导教育过程,以实现预期教育目的的一种方法.将教育戏剧融入英语项目化学习,为新课标背景下探索小学英语学习方式的变革提供了新思路.教师应关注戏剧情境、戏剧剧本、戏剧表演,选择适合的教育戏剧范式,发挥学生的主体性和能动性,提升学生综合运用语言解决问题的能力.
关键词
教育戏剧
/
项目化学习
/
小学英语
/
核心素养
引用本文
复制引用
出版年
2024
教学月刊(小学版)
浙江外国语学院
教学月刊(小学版)
影响因子:
0.056
ISSN:
1671-704X
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果