教学月刊(小学版)2024，Issue(27) ：34-36.

智慧课堂背景下道德与法治教学资源的开发与应用

潘文清
教学月刊(小学版)2024，Issue(27) ：34-36.
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智慧课堂背景下道德与法治教学资源的开发与应用

潘文清1
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作者信息

  • 1. 广东省广州市番禺区市桥沙墟一小学
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摘要

道德与法治是义务教育阶段的思政课程,发挥着立德树人的作用.针对当前这一课程的教学中面临的问题,教师可尝试利用智慧课堂开发道德与法治教学资源,更新教学策略.具体而言,教师可以《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》和实践共同体理论为依据,结合现实需要、传统节日、社会热点等,对道德与法治教材进行二次开发,并以项目式学习和双师教学模式加以落实,以此提升道德与法治教学的实效性.

关键词

道德与法治/智慧课堂/教学资源/开发与应用

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出版年

2024
教学月刊(小学版)
浙江外国语学院

教学月刊(小学版)

影响因子：0.056
ISSN：1671-704X
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