教学月刊(小学版)2024，Issue(27) ：56-59.

基于主题文化场馆,开展中医药文化教育

方丽丽
教学月刊(小学版)2024，Issue(27) ：56-59.
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基于主题文化场馆,开展中医药文化教育

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作者信息

  • 1. 浙江省杭州市丁兰第二小学
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摘要

中医药文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,其传承与普及具有重大意义.校内建设的中医药文化主题场馆是宝贵的育人资源.学校应充分利用这类场馆,构建相关课程,以多元的教学方式激发学生学习中医药文化的兴趣.同时,学校还要拓展学生的学习空间,加强校内外合作,进一步推动学生传承中医药文化.

关键词

中医药文化/传承/主题文化场馆/课程

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出版年

2024
教学月刊(小学版)
浙江外国语学院

教学月刊(小学版)

影响因子：0.056
ISSN：1671-704X
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