教学月刊(小学版)2024，Issue(29) ：10-14.

从把握基本特征入手展开大单元教学——孙晓天教授访谈录(十二)

孙晓天 邢佳立
教学月刊(小学版)2024，Issue(29) ：10-14.
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从把握基本特征入手展开大单元教学——孙晓天教授访谈录(十二)

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作者信息

  • 1. 中央民族大学
  • 2. 浙江外国语学院教学月刊社
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出版年

2024
教学月刊(小学版)
浙江外国语学院

教学月刊(小学版)

影响因子：0.056
ISSN：1671-704X
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