教学月刊(小学版)2024，Issue(30) ：7-11.

素养导向下作业设计的理念重塑和体系变革

吕娟
教学月刊(小学版)2024，Issue(30) ：7-11.
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素养导向下作业设计的理念重塑和体系变革

吕娟1
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作者信息

  • 1. 浙江省杭州市崇文未来学校
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摘要

在新课程改革的背景下,为充分发挥作业的育人功能,学校需重塑作业理念,从作业形式和作业空间两个维度进行革新,促进学生素养的全面发展.

关键词

作业文化/学科长作业/定制式作业

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出版年

2024
教学月刊(小学版)
浙江外国语学院

教学月刊(小学版)

影响因子：0.056
ISSN：1671-704X
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