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素养导向下作业设计的理念重塑和体系变革
素养导向下作业设计的理念重塑和体系变革
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中文摘要：
在新课程改革的背景下,为充分发挥作业的育人功能,学校需重塑作业理念,从作业形式和作业空间两个维度进行革新,促进学生素养的全面发展.
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作者：
吕娟
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作者单位：
浙江省杭州市崇文未来学校
关键词：
作业文化
学科长作业
定制式作业
出版年：
2024
教学月刊(小学版)
浙江外国语学院
教学月刊(小学版)
影响因子：
0.056
ISSN：
1671-704X
年,卷(期)：
2024.
(30)
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