教学月刊(小学版)2024，Issue(34) ：13-16.

提炼单元聚焦点 绘制教学规划图——以四年级上册第六单元为例

许华丽
教学月刊(小学版)2024，Issue(34) ：13-16.
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提炼单元聚焦点 绘制教学规划图——以四年级上册第六单元为例

许华丽1
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作者信息

  • 1. 浙江省东阳市外国语小学
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摘要

要让单元整体教学实现有效统整,前期的规划极为重要.教师需要结合单元人文主题与语文要素,提炼单元聚焦点,设计指向学生核心素养发展的学习目标.在此基础上,还要明确不同课型,适时微调教材,优化学程,绘制系统的教学蓝图,让教学内容更加紧凑且富有逻辑,让学习任务更具驱动力,提升教学效率.

关键词

单元整体教学/单元聚焦点/教学规划

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出版年

2024
教学月刊(小学版)
浙江外国语学院

教学月刊(小学版)

影响因子：0.056
ISSN：1671-704X
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