教学月刊(小学版)2024，Issue(34) ：31-34.

善用迁移,"教略学丰",让略读课文起始课迈出坚实脚步——三年级上册《不懂就要问》教学设计与评析

胡莹颖 詹世忠
教学月刊(小学版)2024，Issue(34) ：31-34.
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善用迁移,"教略学丰",让略读课文起始课迈出坚实脚步——三年级上册《不懂就要问》教学设计与评析

胡莹颖 1詹世忠2
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作者信息

  • 1. 浙江省杭州市淳安县千岛湖镇第六小学
  • 2. 浙江省杭州市淳安县教育发展研究中心
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出版年

2024
教学月刊(小学版)
浙江外国语学院

教学月刊(小学版)

影响因子：0.056
ISSN：1671-704X
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