教学月刊(小学版)数学2022，Issue(4) ：21-23.

利用活动经验体现算用结合——人教版教材二年级上册"9的乘法口诀及应用"教学实践

杨伟刚 何佩佩
教学月刊(小学版)数学2022，Issue(4) ：21-23.
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利用活动经验体现算用结合——人教版教材二年级上册"9的乘法口诀及应用"教学实践

杨伟刚 1何佩佩1
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  • 1. 浙江省杭州市萧山区盈丰小学 311215
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摘要

"9的乘法口诀"是口诀学习中的最后一节课.教学时教师通过"拨珠操作,创编口诀""题组推进,归纳数量关系""专题练习,丰富乘法应用"这一过程,引导学生应用原有经验解决问题,提升推理能力,发展数学思考,同时体现了本单元"算用结合"整体教学的思想.

关键词

9的乘法口诀/数量关系/解决问题

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出版年

2022
教学月刊(小学版)数学
浙江外国语学院

教学月刊(小学版)数学

影响因子：0.099
ISSN：1671-704X
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