教学月刊(小学版)数学2022，Issue(6) ：30.

如何更好地理解轴对称图形的特征

傅戈燕 陈美英
教学月刊(小学版)数学2022，Issue(6) ：30.
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如何更好地理解轴对称图形的特征

傅戈燕 1陈美英1
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作者信息

  • 1. 浙江省余姚市第二实验小学 315400
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出版年

2022
教学月刊(小学版)数学
浙江外国语学院

教学月刊(小学版)数学

影响因子：0.099
ISSN：1671-704X
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