教学月刊(小学版)数学2022,Issue(7) :52.

怎样建构"1毫米"的概念

蒉莹莹
教学月刊(小学版)数学2022,Issue(7) :52.

怎样建构"1毫米"的概念

蒉莹莹1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省宁波市北仑区岷山学校 315800
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2022
教学月刊(小学版)数学
浙江外国语学院

教学月刊(小学版)数学

影响因子:0.099
ISSN:1671-704X
段落导航相关论文