教学月刊(小学版)数学2022，Issue(9) ：24-27,34.

迁移应用发展空间意识——人教版教材四年级上册"画长方形"教学思考与实践

毛亚峰
教学月刊(小学版)数学2022，Issue(9) ：24-27,34.
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迁移应用发展空间意识——人教版教材四年级上册"画长方形"教学思考与实践

毛亚峰1
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作者信息

  • 1. 浙江省余姚市实验学校 315400
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摘要

"画长方形"是"平行四边形和梯形"单元中的教学内容,它是画垂线的实际应用.综合运用长方形的特征、画垂线等知识画出给定长与宽的长方形,可提高学生分析问题、解决问题的能力.学生通过尝试操作、交流想象等活动,在规范、正确作图的基础上适度拓展,可以积累活动经验,促进空间意识的构建.

关键词

空间意识/"二维"观念/活动经验

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出版年

2022
教学月刊(小学版)数学
浙江外国语学院

教学月刊(小学版)数学

影响因子：0.099
ISSN：1671-704X
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