教学月刊(小学版)数学2022，Issue(10) ：54-58.

他山之石借以攻玉——第14届国际数学教育大会"数学与创造力"专场综述

张学峰 罗艺文
教学月刊(小学版)数学2022，Issue(10) ：54-58.
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他山之石借以攻玉——第14届国际数学教育大会"数学与创造力"专场综述

张学峰 1罗艺文2
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作者信息

  • 1. 浙江省杭州市江南实验学校 310051
  • 2. 澳门大学 999078
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摘要

创造力是指产生新思想,发现和创造新事物的能力.以第14届国际数学教育大会"数学与创造力"(ICME-59)专题研究组的相关研究为基础,从创造力的特征与评价入手,介绍来自不同国家的研究者围绕"创造力"进行的相关研究.结合部分研究者的成果,提出"开放性、探究性学习任务""合作式学习方式""社会层面的参与"等目标,有助于对学生创造力的培养.

关键词

国际数学教育大会/数学与创造力/ICME-59

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出版年

2022
教学月刊(小学版)数学
浙江外国语学院

教学月刊(小学版)数学

影响因子：0.099
ISSN：1671-704X
参考文献量1
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