教学月刊(小学版)综合2022，Issue(3) ：35-37.

趣到尽处境自华:水墨画趣味教学的三重境界——以浙美版《美术》四上第10课《花鸟小品》为例

劳亚炯
教学月刊(小学版)综合2022，Issue(3) ：35-37.
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趣到尽处境自华:水墨画趣味教学的三重境界——以浙美版《美术》四上第10课《花鸟小品》为例

劳亚炯1
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作者信息

  • 1. 浙江省绍兴市上虞区博文小学 312300
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摘要

美术教学中既要抓住美术学科的本位,将美术知识以生动有趣的形式加以呈现,更要结合立德树人的育人目标,将人类文化和文明的精髓进行传递和传承,使学生在美术学习中自由抒发情感,表达个性和创意,养成健康人格.在水墨画教学中,教师可以从墨趣、形趣、意趣三个方面,层层深入,引导学生感知、理解、创造水墨画,进而提升学生的精神境界.

关键词

水墨画/趣味教学/墨趣/形趣/意趣

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出版年

2022
教学月刊(小学版)综合
浙江外国语学院

教学月刊(小学版)综合

影响因子：0.053
ISSN：1671-704X
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