教学月刊(小学版)综合2022，Issue(4) ：31-33.

德法兼修:道德教育与法治教育有效融合的策略

李月凤
教学月刊(小学版)综合2022，Issue(4) ：31-33.
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德法兼修:道德教育与法治教育有效融合的策略

李月凤1
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  • 1. 浙江省建德市李家中心小学 311614
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摘要

道德与法治课程的教学应把道德和法治两者的教育要求统一起来,培养具有良好的道德品质和法治素养的社会主义公民.针对部分课堂中出现的"拼盘式"教学,教师可以通过"活用教材案例,思辨情境问题,巧用生活事件"等方式,使道德教育和法治教育完美融合,进一步培养德法兼修的时代新人.

关键词

道德与法治/德法兼修/道德教育/法治教育

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出版年

2022
教学月刊(小学版)综合
浙江外国语学院

教学月刊(小学版)综合

影响因子：0.053
ISSN：1671-704X
参考文献量1
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