三"HUA"联动:大班幼儿家务劳动教育的实践

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中文摘要：幼儿参与力所能及的家务劳动能锻炼其自理能力,学会不同的劳动技能,形成自理自立、服务他人的社会责任感.幼儿园基于对大班幼儿家务劳动现状和成因的分析,架构起"三'HUA'联动实施大班家务劳动教育"的框架,探索并总结三"HUA"联动的实践途径与策略,即"画劳动:让幼儿了解劳动前的准备;化行动:让幼儿体验劳动的乐味;话劳动:让幼儿共享劳动的价值",以此培养幼儿的劳动兴趣和品质,提升幼儿家务劳动的实践能力,促进幼儿身心的全面健康发展.

作者：

潘宇艳

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作者单位：

浙江省杭州市富阳区富春三桥幼儿园 311400

关键词：

幼儿园三"HUA"联动劳动教育实践

出版年：

2022

教学月刊(小学版)综合

浙江外国语学院

教学月刊(小学版)综合

影响因子：0.053

ISSN：1671-704X

年,卷(期)：2022.(4)

参考文献量2