摘要
福禄贝尔认为教育要展现儿童与生俱来的力量,提升儿童对自己和对人类的认识,并能让儿童认识到自然和社会的整体性.他的教育观念包括尊重儿童及其个性、注重人与环境的统一性、重视游戏活动和自我活动、坚信并支持儿童的创造性、重视儿童的社会性发展、重视自然教育和自然研究、倡导建立新型师生关系等.当下,重温和回归福禄贝尔的教育思想,对扭转现实问题、落实"双减"政策有重要意义.
基金项目
2019年度浙江省教育科学规划课题重点课题(2019SB088)
2020年度浙江省哲学社会科学规划项目(20NDJC191YB)
2021年度浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划()
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