教学月刊(小学版)综合2022，Issue(7) ：41-44.

小学英语听力练习题的优化运用策略

王静英
教学月刊(小学版)综合2022，Issue(7) ：41-44.
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小学英语听力练习题的优化运用策略

王静英1
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作者信息

  • 1. 浙江省平湖市实验小学教育集团 314200
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摘要

听力教学是英语教学的重要内容之一.教师以PEP教材配套使用的《英语作业本》中的听力练习题为例,探索实践"听前、听中、听后"三步融合的策略,即"听前预习铺垫——有备而练,促进知识同化;听中策略指导——训练技巧,提高听力质量;听后拓展延伸——丰富内容,发展语用能力",对学生进行听力方法的指导,提高学生的综合语言运用能力.

关键词

小学英语/听力练习/预习铺垫/策略指导/拓展延伸

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出版年

2022
教学月刊(小学版)综合
浙江外国语学院

教学月刊(小学版)综合

影响因子：0.053
ISSN：1671-704X
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