教学月刊(小学版)综合2022,Issue(7) :73-75.

小学低段班级合唱作品的编创与教学策略

夏昊
教学月刊(小学版)综合2022,Issue(7) :73-75.

小学低段班级合唱作品的编创与教学策略

夏昊1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省舟山市定海区小沙中心小学 316000
  • 折叠

摘要

班级合唱教学是以班级为单位开展多声部声乐表演的活动,是合唱教学的基本载体.教师要从小学低段着手,对现有教材中的声乐作品进行创编,并经过可行性的教学手段对学生进行演唱训练,由此使学生初步形成合唱能力,逐步积累团队合作意识,达到艺术培养目标.

关键词

班级合唱/小学低段/创编/教学

引用本文复制引用

出版年

2022
教学月刊(小学版)综合
浙江外国语学院

教学月刊(小学版)综合

影响因子:0.053
ISSN:1671-704X
参考文献量2
段落导航相关论文