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红色基因传承在小学道德与法治教学中的实践——以五年级下册"百年追梦复兴中华"单元为例
红色基因传承在小学道德与法治教学中的实践——以五年级下册"百年追梦复兴中华"单元为例
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中文摘要:
红色基因是中国共产党人的精神内核,鼓舞着一代又一代中华儿女自力更生、不息奋斗.红色基因传承教育是小学《道德与法治》教学中的一个重要组成部分.以五年级下册"百年追梦复兴中华"为例,学校应做到"重认识,强素质;重学习,强课堂;重融合,强效果",在教学实践中传承红色基因.
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作者:
熊德华
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作者单位:
浙江省金华市金东区孝顺镇中心小学 321000
关键词:
红色基因
传承
道德与法治
教学实践
出版年:
2022
教学月刊(小学版)综合
浙江外国语学院
教学月刊(小学版)综合
影响因子:
0.053
ISSN:
1671-704X
年,卷(期):
2022.
(10)
参考文献量
2