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综合实践活动课程建设的浙江经验
综合实践活动课程建设的浙江经验
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中文摘要：
经过20年广泛深入的实践探索,浙江省的综合实践活动课程在找准行动路径、注重理论引领、理清设计思路、增强群体协作等方面取得了具有浙江特色且值得推广的成功经验.随着课程改革的不断深化,"双减"背景下的综合实践活动课程实施还有很多需要进一步研究的课题.
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作者：
刘力
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作者单位：
浙江大学教育学院
关键词：
综合实践活动
课程改革
课程实施
出版年：
2022
教学月刊·中学版(教学管理)
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
教学月刊·中学版(教学管理)
ISSN：
1671-7058
年,卷(期)：
2022.
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