教学月刊·中学版(教学管理)2022,Issue(1) :17-18.

综合实践活动课程建设的浙江经验

刘力
教学月刊·中学版(教学管理)2022,Issue(1) :17-18.

综合实践活动课程建设的浙江经验

刘力1
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  • 1. 浙江大学教育学院
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摘要

经过20年广泛深入的实践探索,浙江省的综合实践活动课程在找准行动路径、注重理论引领、理清设计思路、增强群体协作等方面取得了具有浙江特色且值得推广的成功经验.随着课程改革的不断深化,"双减"背景下的综合实践活动课程实施还有很多需要进一步研究的课题.

关键词

综合实践活动/课程改革/课程实施

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出版年

2022
教学月刊·中学版(教学管理)
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

教学月刊·中学版(教学管理)

ISSN:1671-7058
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