教学月刊·中学版(教学管理)2022，Issue(1) ：96-100.

在学生有效交往中践行立德树人

罗超 谢琦
教学月刊·中学版(教学管理)2022，Issue(1) ：96-100.
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在学生有效交往中践行立德树人

罗超 1谢琦1
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作者信息

  • 1. 贵州师范学院贵州教育发展研究中心
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摘要

立德树人作为培育学生德智体美劳全面发展的根本要求,存在于学生交往下的教育实践体系.学生交往是立德树人的基础,也是表达和诠释立德树人的途径.学校应以社会主义核心价值观为学生交往的内在,并营造积极和谐的交往环境,创设多元的活动平台,引导学生自我反思,发挥教师的桥梁作用,以此促成学生有效交往,落实立德树人的根本任务.

关键词

立德树人/学生交往/有效交往/社会主义核心价值观

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基金项目

2020年贵州省教育科学规划项目重点课题(2020A049)

2019年贵州省教育科学规划项目(2019A040)

出版年

2022
教学月刊·中学版(教学管理)
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

教学月刊·中学版(教学管理)

ISSN：1671-7058
参考文献量3
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