教学月刊·中学版(教学管理)2022,Issue(1) :101-103.

重视培育新时代的班集体——刍议社会心理学视角下的班集体建设

屠苏
教学月刊·中学版(教学管理)2022,Issue(1) :101-103.

重视培育新时代的班集体——刍议社会心理学视角下的班集体建设

屠苏1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江大学继续教育学院
  • 折叠

摘要

班集体建设是寓德智体美劳于一体的系统工程.它既是教育者的工作目的,也是一种行之有效的途径和手段.从社会心理学的视角分析,班集体建设对学生的个性形成、智力发展和知识掌握都会产生有力的影响,有助于发挥群体在学生发展中的教育作用.当前的班集体建设应开展新时代的集体主义教育,使学生获得全面和谐的发展.

关键词

立德树人/班集体建设/社会心理学/集体主义教育

引用本文复制引用

出版年

2022
教学月刊·中学版(教学管理)
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

教学月刊·中学版(教学管理)

ISSN:1671-7058
参考文献量2
段落导航相关论文