教学月刊·中学版(教学管理)2022，Issue(3) ：9-14.

素养提升:中小学青年教师成长的关键

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教学月刊·中学版(教学管理)2022，Issue(3) ：9-14.
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素养提升:中小学青年教师成长的关键

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作者信息

  • 1. 浙江省绍兴市柯桥区教体局教师发展中心
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摘要

绍兴市教体局开展的基于素养提升的新时代中小学青年教师成长的区域实践,上下联动,踔厉而行,紧抓素养提升这个关键,通过问卷调查、文献研究、顶层设计和实践探索,创新了青年教师成长的实施策略,丰富了青年教师成长的培训途径,建构了青年教师成长的评价体系,提升了青年教师的专业素养,为中小学青年教师队伍建设提供了区域经验.

关键词

素养提升/中小学/青年教师成长

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基金项目

浙江省师干训中心2019年度教师教育科研重点课题(DZ2019006)

出版年

2022
教学月刊·中学版(教学管理)
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

教学月刊·中学版(教学管理)

ISSN：1671-7058
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