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精准研训:看见小学英语青年教师的成长
精准研训:看见小学英语青年教师的成长
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中文摘要：
对2015—2020年绍兴市柯桥区新入职小学英语青年教师的调查显示,小学英语青年教师的素养存在专业吻合度低、素养短板多和PCK能力不均衡等问题.对此,教育主管部门可通过构建教师素养结构、探索教师素养评价方法,精准促进青年教师的专业成长.
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作者：
骆海军
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作者单位：
浙江省绍兴市柯桥区教体局教师发展中心
关键词：
精准研训
教师素养
小学英语
青年教师
出版年：
2022
教学月刊·中学版(教学管理)
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
教学月刊·中学版(教学管理)
ISSN：
1671-7058
年,卷(期)：
2022.
(3)
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