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行走德育:社会主义核心价值观铸魂育人的范式建构与区域实践

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青少年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向.杭州市上城区推出并在区域推进的"行走德育",通过创构基地、课程、线路相通的网图式全德育场,应用以情景实践为特征的"行中学"范式,开展"寻根""承志""追梦""扬帆"主题行走,探索了社会主义核心价值观铸魂育人的实现方式.

王莺、蒋敏

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浙江省杭州市上城区教育学院

社会主义核心价值观 行走德育 铸魂育人 德育范式

2022

教学月刊·中学版(教学管理)
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

教学月刊·中学版(教学管理)

ISSN：1671-7058
年,卷(期)：2022.(4)
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