"让美流淌"访学行动:以美育德的德育新样态—

"让美流淌"访学行动:以美育德的德育新样态——杭州市娃哈哈小学的实践

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中文摘要：对于重体验、好表现的小学生来说,开展社会主义核心价值观铸魂育人行动需要有可感、可观、可触的学习方式.杭州市娃哈哈小学在德育中融入美的元素,并依托丰富的资源和活动课程,实施了"让美流淌"访学行动——让学生走进高校、社区、场馆,用走走、看看、听听、说说的方式,与教授互动、与邻里互动、与文化互动.它通过德育内容的重构绘制了社会主义核心价值观的美丽图景,通过学习方式的拓展激活了社会主义核心价值观的能动共生,通过保障平台的建立提升了社会主义核心价值观的辐射力,形成了以美育德的德育新样态.

作者：

傅颂九、张扬

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作者单位：

浙江省杭州市娃哈哈小学

关键词：

社会主义核心价值观 "让美流淌"访学行动美育德育

出版年：

2022

教学月刊·中学版(教学管理)

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

教学月刊·中学版(教学管理)

ISSN：1671-7058

年,卷(期)：2022.(4)

参考文献量2