国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
教学月刊·中学版(教学管理)
2022,
Issue
(4) :
20-23.
学校里的博物馆:打造学生体验式育人场的实践探索
沈建华
徐桑桑
顾玲
教学月刊·中学版(教学管理)
2022,
Issue
(4) :
20-23.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
学校里的博物馆:打造学生体验式育人场的实践探索
沈建华
1
徐桑桑
1
顾玲
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
浙江师范大学附属丁蕙实验小学
折叠
摘要
聚焦学生核心素养发展,指向价值铸魂育人,浙江师范大学附属丁蕙实验小学打造了以科技博览馆、情意生长馆、生命体验馆、自然生态馆、初心学院、童心蕙园六大体验式育人场为主体的实体博物馆,并通过确定知行合一的目标、设计系列德育活动、整合校内外资源,潜移默化地培育学生的健全人格,提高学生的道德素养.
关键词
学校博物馆
/
体验式育人场
/
实践育人
引用本文
复制引用
出版年
2022
教学月刊·中学版(教学管理)
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
教学月刊·中学版(教学管理)
ISSN:
1671-7058
引用
认领
被引量
1
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果