教学月刊·中学版(教学管理)2022,Issue(9) :35-39,57.

如何制订学校课程实施方案?

张丰
教学月刊·中学版(教学管理)2022,Issue(9) :35-39,57.

如何制订学校课程实施方案?

张丰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省教育厅教研室
  • 折叠

摘要

学校是国家课程方案落地的基础单位.依据国家课程方案与省级课程实施办法,结合本校实际制订学校课程实施方案,是每一所学校都要面对的课题,也是学校课程领导力的体现.制订学校课程实施方案要遵循规范性原则、操作性原则、引领性原则和系统性原则.学校要立足本校办学理念,分析资源条件,结合学生特点,规划课程体系,提出课程设置、建设、实施与评价的计划,以及组织、管理与保障的部署.同时,学校要在课程建设与开设中做到"坚持德育为先,落实课程育人""加强体艺教育,促进健康发展""突出实践课程,变革育人方式""开设信息科技课程,鼓励创新实践""挖掘课程资源,开发校本课程",并处理好学段衔接、学科实践学习、跨学科主题教学方面的难点问题,改进学校的教学管理.

关键词

学校课程/课程实施方案/立德树人

引用本文复制引用

出版年

2022
教学月刊·中学版(教学管理)
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

教学月刊·中学版(教学管理)

ISSN:1671-7058
被引量1
段落导航相关论文