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区域推进"双减"工作的经验、问题及对策——杭州市萧山区的实践探索

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"双减"是党和国家对教育尤其是义务教育的生态修复,是事关基础教育基础性、养成性、全面性、发展性的大事.政策自落地以来,杭州市萧山区从"硬核管理"走向"系统治理",从"单方发力"走向"凝聚合力",以"四则运算"重塑"教育生态",以"一校一策"演绎"各自精彩",实现了"双减""硬政策"的区域"软着陆".

廖平才、陶青

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浙江省杭州市萧山区教育发展研究中心

义务教育 "双减"工作 教育生态

2022

教学月刊·中学版(教学管理)
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

教学月刊·中学版(教学管理)

ISSN：1671-7058
年,卷(期)：2022.(10)