教育与装备研究2015,Vol.31Issue(8) :35-36.

多步反应验证质量守恒定律实验创新设计

潘国荣 刘芬
教育与装备研究2015,Vol.31Issue(8) :35-36.

多步反应验证质量守恒定律实验创新设计

潘国荣 1刘芬2
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作者信息

  • 1. 贵州省雷山县第三中学 557199
  • 2. 贵州省雷山县民族中学 557199
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摘要

质量守恒定律是初中化学一个重要的定律,义务教育教科书化学里没有复杂的多步反验证质量守恒定律的实验.可以用5mL注射器、铁丝、胶头滴管、橡皮塞、锥形瓶等组装一个装置,使用紫色石蕊试液、氢氧化钠溶液、浓硝酸、铜等作反应物,让反应分步连续进行,使学生看到即使在多步复杂的化学反应中,物质的质量总和仍然相等,从而进一步理解质量守恒定律.

关键词

多步反应/质量守恒定律/实验装置/创新设计

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基金项目

我校开展的2014年贵州省教育科学规划课题重点课题(2014A012)

出版年

2015
教育与装备研究
教育部基础教育司 教育部教学仪器研究所

教育与装备研究

影响因子:0.119
ISSN:2096-1766
参考文献量1
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