教育与装备研究2023，Vol.39Issue(6) ：29-32.

创客教育与小学科学融合应用探究

邹柳聪 阙幸福 高艳如
教育与装备研究2023，Vol.39Issue(6) ：29-32.
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创客教育与小学科学融合应用探究

邹柳聪 1阙幸福 1高艳如1
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作者信息

  • 1. 福建省厦门市演武小学
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摘要

该研究旨在创设创客环境下的科学课堂教学,探索在小学科学教学中利用线下和实践教学、人工智能技术教学、软件平台支持教学三方面的技术支持,体现创客教育理念的运用,着力抓住学生创造力的教育痛点,以此为根本提升学生在实际科学学习中综合利用技术工具与方法,有效创造产品和解决问题的科学思维和科学能力.

关键词

创客教育/小学科学/人工智能/3D建模/编程教育

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出版年

2023
教育与装备研究
教育部基础教育司 教育部教学仪器研究所

教育与装备研究

影响因子：0.119
ISSN：2096-1766
参考文献量11
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