教育与装备研究2024，Vol.40Issue(1) ：65-68.

数字化技术对"探究培养液中酵母种群数量的变化规律"的改进

詹琪芳
教育与装备研究2024，Vol.40Issue(1) ：65-68.
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数字化技术对"探究培养液中酵母种群数量的变化规律"的改进

詹琪芳1
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作者信息

  • 1. 上海市卢湾高级中学
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摘要

运用色度计、TI计算器、数码显微镜及智能计数APP等数字化技术对沪科版高中《生物学》教材中"探究培养液中酵母菌种群数量的变化规律"实验进行了改进.缩短实验时长,提升课堂效率,使学生在有限的课堂教学中,亲历初次建模、二次建模等科学探究过程,培养了学生科学思维,提升了学生科学探究能力.

关键词

数字化技术/色度计/TI计算器/酵母种群数量

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基金项目

上海市大中小学教师学科研修基地教师专业发展实践研究项目(DZXJD-2023-044)

上海市课外校外教育科学研究重点课题(Z202303)

出版年

2024
教育与装备研究
教育部基础教育司 教育部教学仪器研究所

教育与装备研究

影响因子：0.119
ISSN：2096-1766
参考文献量4
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