教育与装备研究2024，Vol.40Issue(1) ：86-90.

馆校合作促进中小学生阅读服务探究

胡彩瑶
教育与装备研究2024，Vol.40Issue(1) ：86-90.
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馆校合作促进中小学生阅读服务探究

胡彩瑶1
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  • 1. 广州市城市建设职业学校
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摘要

从阅读服务均衡角度出发,文中探索了馆校合作对提升"双减"时代中小学生阅读服务的重要性,阐述馆校合作在减少中小学生阅读服务不均衡方面的作用,并提出建立跨领域合作沟通协调机制,探索资源共享提升阅读覆盖率、促进教育与文化服务融合发展,构建馆、校、家一体的阅读推广阵地等合作措施,促进中小学生阅读服务的均衡发展.

关键词

阅读均衡服务/馆校合作/中小学生阅读服务

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出版年

2024
教育与装备研究
教育部基础教育司 教育部教学仪器研究所

教育与装备研究

影响因子：0.119
ISSN：2096-1766
参考文献量10
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