教育与装备研究2024,Vol.40Issue(2) :31-35.

新课标背景下的初中物理单元作业设计——以"声现象"为例

郭碧岩
教育与装备研究2024,Vol.40Issue(2) :31-35.

新课标背景下的初中物理单元作业设计——以"声现象"为例

郭碧岩1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广东省珠海市紫荆中学
  • 折叠

摘要

以人教版物理八年级上册"声现象"这一单元的作业设计为例,首先以《义务教育物理课程标准(2022年版)》的要求和学生的特点为依据,确定单元作业的核心知识和题目类型,接着介绍了本单元作业设计的内容和评价方式,从而对如何进行单元作业设计并提高学生核心素养进行研究.

关键词

新课标/作业设计/声现象

引用本文复制引用

出版年

2024
教育与装备研究
教育部基础教育司 教育部教学仪器研究所

教育与装备研究

影响因子:0.119
ISSN:2096-1766
参考文献量4
段落导航相关论文