教育与装备研究2024，Vol.40Issue(3) ：8-12.

小学科学探究实践活动的内容解析和教学实施

李霞
教育与装备研究2024，Vol.40Issue(3) ：8-12.
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小学科学探究实践活动的内容解析和教学实施

李霞1
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作者信息

  • 1. 浙江省杭州市基础教育研究室附属学校;教育部义务教育科学课程标准研制组
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摘要

《小学科学实验教学基本目录》中的探究实践活动是学生开展科学学习的重要活动载体,活动的有效开展不仅可以使学生深刻理解科学概念和原理,形成科学观念,发展科学思维和科学态度,更能够有效提升学生的创新能力,对于落实课标要求具有重要作用.文中对《基本目录》中探究实践活动的定义和重要价值进行论述,对科学探究和工程实践活动类型进行解析,同时提出探究实践活动实施的前提条件、基本原则和主要模式,期望对教师的教学有所帮助.

关键词

探究实践/探究实践活动/核心素养

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出版年

2024
教育与装备研究
教育部基础教育司 教育部教学仪器研究所

教育与装备研究

影响因子：0.119
ISSN：2096-1766
参考文献量4
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