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培养学生科学思维的低成本物理实验开发
培养学生科学思维的低成本物理实验开发
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中文摘要:
物理学科思维和物理实验探究是物理学科核心素养中重要的内容.物理实验是科学思维的基础与重要载体,物理实验现象的分析,需要科学的思维与方法进行分析与论证.文中通过开发的几个低成本物理实验,阐述如何培养学生的抽象概括能力、分析推理能力、分析综合能力等.
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作者:
周洵
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作者单位:
江苏省苏州市苏州工业园区朝前路实验学校
关键词:
科学思维
低成本
物理实验
出版年:
2024
教育与装备研究
教育部基础教育司 教育部教学仪器研究所
教育与装备研究
影响因子:
0.119
ISSN:
2096-1766
年,卷(期):
2024.
40
(3)
参考文献量
4