教育与装备研究2024，Vol.40Issue(4) ：52-56.

基于UMU学习平台的初中物理项目式教学的实践研究

吕少峰 翁宗琮 陈树耿
教育与装备研究2024，Vol.40Issue(4) ：52-56.
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基于UMU学习平台的初中物理项目式教学的实践研究

吕少峰 1翁宗琮 2陈树耿1
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作者信息

  • 1. 华南师范大学附属黄埔实验学校
  • 2. 广东省广州市黄埔区教育研究院
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摘要

项目式教学是建构主义理念下以学生为中心的教学模式,注重引导学生主动参与和实践探索.数字技术在中学物理项目式教学中的实践应用,是物理科学实验面向现代化,落实物理学科核心素养的一条重要途径.以UMU学习平台数据为背景,利用数字化和智能化赋能初中物理项目式教学,提升学生科学能力、高阶思维能力、数字技术应用能力.数字技术应用于物理项目式教学,满足了学生个性发展需要,最终充分发挥学生实践能力和思维能力,取得良好的教育教学效果.

关键词

UMU学习平台/数字技术/项目式教学/初中物理

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基金项目

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出版年

2024
教育与装备研究
教育部基础教育司 教育部教学仪器研究所

教育与装备研究

影响因子：0.119
ISSN：2096-1766
参考文献量10
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